فیلترها/جستجو در نتایج    

فیلترها

سال

بانک‌ها




گروه تخصصی











متن کامل


اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1400
  • دوره: 

    2
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    1-8
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    70
  • دانلود: 

    2
چکیده: 

در این مقاله یک الگوریتم نهان نگاری تصویر مبتنی بر فشرده سازی پیام مخفی متنی ارائه شده است. در این روش پیشنهادی، به طور همزمان میزان امنیت و ظرفیت در نهان نگاری تصاویر رنگی افزایش داده شده است. ساختار روش پیشنهادی شامل دو بخش فرستنده (نهان نگار) و گیرنده (نهان گشا) است. در نهان نگار، ابتدا با تبدیل پیام متن به اطلاعات باینری و استفاده از کدینگ مناسب تعداد بیت های پیام، کاهش داده شده و تا حد ممکن فشرده می گردد تا میزان ظرفیت اطلاعات، برای جاسازی نمودن در تصویر میزبان افزایش یابد. به منظور بهبود ظرفیت درج پیام مخفی، در سیگنال میزبان از الگوریتم جستجوی درختی باینری برای فشرده سازی و گسترده سازی پیام متنی قبل از درج و بعد از استخراج درون تصویر استفاده شده است و به طور هم زمان نیز کلیدهای رمزنگاری تولید می گردند. به منظور ارزیابی عملکرد طرح پیشنهادی، از معیارهایی مانند نسبت بیشینه سیگنال به نویز (PSNR)، نسبت نهان نگاری (HR)، نرخ خطای بیت (BER)، سطح شباهت پیام مخفی و استخراج شده (SIM) و همچنین سرعت اجرای الگوریتم، استفاده شده است. با مقایسه عملکرد الگوریتم پیشنهاد شده با سایر الگوریتم های ارائه شده عملکرد مطلوب طرح پیشنهاد شده را نشان می دهد.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 70

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 2 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

RETTIE R. | GRANDCOLAS U.

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2005
  • دوره: 

    13
  • شماره: 

    4
  • صفحات: 

    304-312
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    140
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 140

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2021
  • دوره: 

    16
  • شماره: 

    4
  • صفحات: 

    162-168
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    37
  • دانلود: 

    0
چکیده: 

Background: The prevalence of metabolic syndrome (MetSyn) is increasing in Iran. This study was an attempt to determine the effects of a short message service (SMS)-based education intervention on knowledge, attitude, and the adoption of preventive behaviors concerning MetSyn among a sample of employees of Iran University of Medical Sciences (IUMS). Methods: In this randomized controlled trial, conducted from January through April 2021, 144 IUMS staff members were assigned either to the intervention group (n=72) or to the control group (n=72). Thirty-two text messages were designed, pretested, and sent to the participants’,phones in the intervention group in 32 days. Knowledge, attitude, and the adoption of preventive behaviors vis-à,-vis MetSyn were measured in the intervention group before and 1 month after the intervention and compared with those in the control group at the same time points. The data were analyzed using paired t tests and ANCOVA. Results: The mean age of the employees in the intervention and control groups was 42. 97±, 8. 80 and 40. 81±, 9. 58 years, respectively. The results showed that the mean scores of knowledge (P<0. 001), attitude (P<0. 001), and the adoption of preventive behaviors regarding MetSyn (P=0. 009) were significantly different between the intervention and control groups after the intervention was done via SMS. Conclusion: The results of the present study showed that SMS-based interventions might improve knowledge, attitude, and the adoption of preventive behaviors pertaining to MetSyn among employees.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 37

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
نویسندگان: 

FISCHER H.H.

نشریه: 

DIABETES CARE

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2016
  • دوره: 

    39
  • شماره: 

    8
  • صفحات: 

    1364-1370
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    104
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 104

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2014
  • دوره: 

    9
تعامل: 
  • بازدید: 

    135
  • دانلود: 

    0
چکیده: 

INTRODUCTION: ALTHOUGH CONTINUING EDUCATION IS NECESSARY FOR PRACTICING NURSES, IT IS VERY DIFFICULT TO ORGANIZE TRADITIONAL CLASSES BECAUSE OF LARGE NUMBERS OF NURSES AND WORKING SHIFTS. CONSIDERING THE INCREASING DEVELOPMENTOF MOBILE ELECTRONIC LEARNING...

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 135

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0
نویسندگان: 

نشریه: 

ADDICTION

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2022
  • دوره: 

    117
  • شماره: 

    4
  • صفحات: 

    1035-1046
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    5
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 5

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
نویسندگان: 

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2017
  • دوره: 

    22
  • شماره: 

    4
  • صفحات: 

    287-293
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    67
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 67

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

AL DARRAB I.A. | KHAN Z.A. | ZYTOON M.A.

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2009
  • دوره: 

    26
  • شماره: 

    5
  • صفحات: 

    469-479
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    101
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 101

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

PETRIE K.J. | PERRY K. | BROADBENT E.

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2012
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    -
  • صفحات: 

    74-84
تعامل: 
  • استنادات: 

    2
  • بازدید: 

    155
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 155

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 2 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1400
  • دوره: 

    20
  • شماره: 

    47
  • صفحات: 

    243-257
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    165
  • دانلود: 

    67
چکیده: 

انسان ها به وسیله الفاظ با هم ارتباط برقرار نموده و پیام را به مخاطب ایصال می نمایند، اصولا الفاظ بر معانی عرفیه حمل می شود. درصورت عدم رعایت این مبنا، ارتباطات با مشکل مواجه شده و ضمن اینکه انتقال معانی با صعوبت روبه رو می گردد، درک مقاصد نیز به آسانی امکان پذیر نخواهد بود. باتوجه به اینکه هدف قانون گذار از وضع مقررات سامان دهی روابط اجتماعی است، بنابراین انتظار می رود که قانون گذار نه تنها در برگزیدن واژه ها بلکه در چگونگی نوشتن آن کمینه اصول ادبیات را رعایت کند. در این پژوهش که به صورت توصیفی تحلیلی صورت پذیرفته، این سوال مورد بررسی قرار گرفته که قانون تجارت الکترونیکی تا چه حدودی در به کارگیری واژه ها و رعایت اصول اولیه ادبیات موفق بوده است. با وجود اهمیت این قانون، به نظر می رسد که قانون گذار در به کارگیری آداب و قواعد نگارش چندان توفیقی نداشته است، این امر به ویژه در قسمت تعاریف قانون مذکور به چشم می خورد، تعابیری انتخاب شده است که در آنها حشو قبیح دیده می شود، واژه هایی تعریف شده است که تا حدودی جزء واژه های بدیهی است. به دلیل ضعف در ایصال مفاهیم، گاهی مبانی مورد استفاده در این قانون با اختلال مواجه شده است.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 165

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 67 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
litScript
telegram sharing button
whatsapp sharing button
linkedin sharing button
twitter sharing button
email sharing button
email sharing button
email sharing button
sharethis sharing button